写于 2017-06-03 09:29:01| 2019年注册秒送彩金| 经济
从2022学年选择的三个学生的当前值的部分大学能力测验者计划的高考改革公布的调查将增加至45%(方案1)获得了最高分。但评估SAT屏幕(方案2)绝对方式预计也将导致周边分配采取第二位,成绩狭义教育教学改革方向的冲突。在教育整顿分配全国会议宣传委员会宣布开幕在首尔政府办公室进行为期三天的发布会上占据改制方案,方案1和方案2,分别在第一和第二的四项调查中的支持率。两种选择之间没有统计学上的显着差异,但大多数人没有支持。在对490个公民参与组中的5个总分进行的调查中,情景1得到3.40分,情景2得到3.27分。通过情景“不”或“是不是这样,在一个场景中,比较”支持比“到所选择的比例为52.5%,方案2为48.1%。克莱门斯康湖西大数据管理工程系教授公布参加该委员会说,“对对0.23点,方案1和方案2个等级之间没有显著差异,支持率超过7.8个百分点的差异应该是。”有很多意见认为,基于高考的入学考试的适当比例应该比现在高。一般大学入学考试的比例在2019学年为20.7%,在2020学年为19.9%。大约9.1%的受访者表示他们不到20%的受访者,而82.7%的受访者表示他们超过20%。在每一部分中,在最常见的,'30%40%以上这看来是合适的是27.2%,主要SAT类型是'40%或超过50%之后是21.2%。 Handongseop公布上述发言人定期招募和扩张SAT绝对评价,所有的高支持率是矛盾的互相“(当时)我总是砍掉了45%以上的过大,会ahninyago解释,”他解释说。与现在的大学相比,普通大学的普遍意见应该增加,并且应该减少意见。详细地,所述公民它chamyeodan比hakjong典型的最佳比例少'30%“公民chamyeodan百分比表示,超过36.0%,'40%”这是35.3%。 2019学年的一般选拔率为37.0%,2020学年为36.7%。认为绝对的考核对象扩大关于SAT的评估方法适当53.7%(所有科目绝对评价26.7%+绝对考核对象扩大27.0%),相对评估课程,扩大恰当的意见34.8%,至(所有科目相对评价19.5%+相对评估课程占15.3%。 11.5%的人表示除英,韩历史以外的所有科目都应保持现行制度,这是相对评价。公布上述调查结果相对于“民间chamyeodan是替代具体的缺点情景教育专家和政策制定者一个明确的要求,”他说,“另外,将制动面向普通学生组的某些国家税务总局驱动选择的持续扩张我认为这要求扩大。“公众舆论还建议政策制定者应考虑中长期对国家税务总局的绝对评估。结果提交给国家教育会议。全国教育工作会议代重组委员会应宣布分配制度改革的建议,通过对教育的第七部基于此。