写于 2017-11-01 07:39:02| 2019年注册秒送彩金| 经济
3名学生的县看重高考成绩2022年改制公布调查doeja公布的三前几天的大学是“没有特殊的地位,”他是一个谨慎的反应。这是使教育部的最终决定比公开辩论的结果更难的一种方式。宣传的效果大学学科能力测试起动人员分享计划增加至45%(方案1),最获得最高分,这绝对SAT评估放置(方案2)明确的结论,而第二位无统计学差异显著这是因为它不是派生的。在首尔一所私立大学招生说,“市民似乎对意见不公平的说法jeoreotdago yireotda收集通过宣传的过程”,而“这是很难计划的绝对评价周二国税总局也给予了显著采取第二位,成绩勉强“他说。下面的“选择系统已经取代了SAT或学生进行全面筛查(hakjong)或自己的优点和缺点,”说,“更重要的是,以尽量减少副作用,无论选择什么系统的实体性制度,”他说。 “教育部不太可能最终确定调查支持的投票数,”他补充说。乙大学招生办表示,“一直是教育部的份额调查结果came've似乎如何解读它,”他是一个谨慎的态度,“如果教育部终于奠定眼睛大学以及遵循。” ç大学的官员也“当前yireotda作为大学jeoreotda很难拿出职位”,而难受高兴,称重组的分配制度,以民意调查“的店铺大学它的整体氛围,确定真的有希望在舆论的分配政策,如果这个问题”背叛。一些人对准时招聘方案的最高支持表示不满。 D大学招生主任说,要改变为高中正常化而引入的学校的根源是不可取的。 Ë学院院长还解释说,“似乎是可能获得的最高得分稍高意想不到的建议。选为学习成绩和学校的典型经验在hakjong任何时候的学生。”家长们担心公开辩论的结果未能得出明确的结论,可能导致教育界的混乱。少年的儿子说上班族财(45)提高,指出“在宣传公告不明白这到底是怎么了hagetdaneun如何做的事情,”说“的naen​​waya与教育部的位置,尽快组织为可能的。”先生小学老师郑某(39)是“还是个孩子,这个问题倒是直接提交给皮肤小学,但是,当我们的孩子参加这样担心做教育政策被撕裂”和“地方设立教育目标相一致的政策我要你安排它。